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云南交通职业技术学院2019年校企合作办学专业

[日期:2019-06-29] 来源:云南交通职业技术学院

云南交通职业技术学院2019年校企合作办学专业

收费情况

专业名称 拟招生计划数 学费(元/年/生) 另还需向企业交纳培训费用(元/年/生)
工程造价(房屋建筑方向)(实力校企合作) 100 5000元 3500元
飞行器维修技术(校企合作办学) 110 5000元 4500元
飞机机电设备维修(校企合作办学) 200 5000元 4500元
空中乘务(校企合作办学) 300 5000元 4000元
民航安全技术管理(校企合作办学) 150 5000元 3500元
计算机网络技术(联想云计算校企合作) 100 5000元 3800元
计算机网络技术(科大讯飞校企合作) 150 5000元 4000元
通信技术(中兴通讯校企合作) 150 5000元 3500元
动漫设计(校企合作办学) 100 5000元 1800元

校企合作办学专业介绍

根据国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)的精神,为促进产教融合校企“双元”育人,推动企业和社会力量融入高等职业教育人才培养过程。坚持知行合一、工学结合,全面推动校企深度合作,加强产教融合。我院以就业和市场为导向,积极探索校企合作、产教融合的人才培养模式。通过校企交融共生,培养适应高端产业和产业高端需求的高素质技术技能人才,建立专业技术技能人才培养的长效机制,现学院协同优质企业资源,在课程、技术、标准上引入新模式和新机制,开设联合办学专业。

540502 工程造价(实力集团校企合作现代学徒制)专业介绍

为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,以立德树人为根本,以专业课程与岗位需求衔接为核心,以人才培养模式创新为关键,构建校企双主体育人机制,实现校企招生招工一体化。形成具有中国特色现代学徒制职业教育模式,为云南城市建设、经济发展培养高端技术技能型人才。

云南交通职业技术学院(以下简称学院)与云南实力控股集团有限公司(以下简称企业)校企合作,工学交替现代学徒制工程造价专业试点班(以下简称试点班)。校企构建一体化招生招工机制,开展工学结合双主体育人的人才培养。校企双方按照“学徒-学生-员工”三位一体的人才培养总体思路,以企业用人需求与岗位能力标准为导向,以学生(学徒)技术技能培养为核心,以学校、企业的深度融合与教师、企业师傅的深入教授为支撑,深化教育模式改革,推进教育机制创新。

一、云南实力控股集团有限公司简介

云南实力控股集团有限公司成立于2000年,是一家立志领航复合型地产开发、多元化产业共进的全国性集团企业。集团以房地产开发、酒店、文旅、商业、园林、汽车、服务、教育、金融、养老、创投十一大产业联合运营,总资产规模380亿元、年销售额80亿元人民币。

实力集团多次被评为:中国西部房地产公司品牌价值TOP10;中国文旅地产品牌价值TOP10;中国房地产百强企业;中国物流服务百强企业;中国物业服务百强企业;中国房地产企业品牌价值TOP10;中国最具有影响力地产企业;中国房地产开发企业云南20强;实力集团荣获云南省企业50强;云南省最具有影响力有实力的企业品牌。

集团旗下云南园林绿化股份有限公司、云南实力物业服务于股份有限公司分别于2016年、2018年在新三板挂牌上市。

二、培养目标

本专业培养具有良好职业道德,德、智、体全面发展,具有良好综合素质,适应从事土建工程概预算、安装工程概预算、装饰工程概预算、工程项目评估、建筑工程结算审计和施工项目管理的高端技术技能应用型人才。

三、招生对象

招生对象:普高毕业生

学制:三年

专业代码:540502

四、人才培养模式

1.校企招生与企业招工一体化

企业在学生报到注册后,与该专业学生签订《就业保障协议》,明确学生(学徒)具体培养岗位,毕业后进入企业对应岗位就业。

2.校企双主体育人人才培养模式

以职业能力培养为核心,校企双方通过归纳职业岗位典型工作任务、职业资格鉴定、职业成长规律,构建紧密结合云南工程项目特点及工作过程系统化的人才培养方案。

根据培养过程中学生发展的共性和个性需求选择教学组织方式,实施六学期八学段、工学交替的教学模式,实现“专业与企业一体化、教学与实训一体化”的人才培养模式。

3.建设企业导师库,双导师参与全过程培养

依托云南实力控股集团及行业资源,聘请工程技术骨干人员作为企业导师,企业导师具有3年以上项目实践经验,掌握建筑专业岗位,建立企业导师库。学校教师与企业导师共同指导学生(学徒)进行职业生涯规划,引导学生实现职业岗位能力目标和素质目标,按照岗位技能培养计划,参与全过程培养。

五、主要课程

建筑工程制图;房屋建筑学;建筑工程力学;建筑材料与检测技术;建筑工程测量;CAD软件应用;BIM构建技术;建筑结构基础与识图;设备安装与识图;建筑施工技术;建筑工程造价管理;房屋建筑与装饰工程计量与计价;安装工程计量与计价;建筑工程经济;安装工程造价文件编制;建筑工程造价文件编制;建筑工程造价手算实训;工程招投标与合同管理;建筑工程施工组织与项目管理。

六、专业核心能力

1.具备建筑工程施工图纸识读能力;

2.具备工程量清单编制能力;

3.具备编制建筑工程概预算,编制施工成本概预结算能力;

4.具备招投标文件编制能力;

5.具备现场施工成本跟踪控制能力。

七、就业方向

毕业后学生实行双向选择,择优录取到云南实力控股集团有限公司以及旗下相关公司、以及其它工程造价咨询公司、建筑工程公司、市政工程公司、公路工程公司、工程监理公司、房地产开发公司、企事业单位基建部门、银行及投资咨询机构、建筑质检员、材料员、资料员、预算员、测量员、安全员、工程招投标员、建造师等岗位。

飞机机电设备维修(校企合作办学)和飞行器维修技术(校企合作办学)专业介绍

飞机机电设备维修专业(专业代码600409)与飞行器维修技术专业(专业代码560602)是我院与北京东方祥云航空科技有限公司校企共建的航空航天特色热门专业,师资力量雄厚,校内外实习实训基地完备、实训设备一流。两个专业均采用严格的、高标准和高要求的联合培养体系,为民航机务维修系统输送优秀的人才。

专业特色:

一、校企合作办学,学生直接到企业实训基地接受深度专业技术技能培训

学院与北京东方祥云航空科技有限公司建立了战略合作关系,针对飞机机电设备维修与飞行器维修技术专业人才培养的特点,实行“2+0.5+0.5”培养模式,即前二年学生在学校进行专业理论和基础实训学习,第三年以“0.5+0.5”方式安排学生在合作企业的飞机维修实训基地进行专业技术技能实训、CCAR-147基础培训及考证,顶岗实习及工作安置等,双方共同培养和管理学生,为民航机务维修系统输送具有安全意识、职业技能和职业素养的技术人才。

二、入学即签订就业协议,就业有保障

飞机机电设备维修专业与飞行器维修技术专业人才紧缺,在培养过程中,坚持以就业为导向,以培育职业素质和职业岗位能力为目标,主要面向各航空公司机务部门、飞机维修基地、机场等企事业单位,既可以从事飞机机体结构、飞机动力装置和飞机电气系统的维护维修工作,也可以从事民航维修管理、质量控制、生产计划等工作。

学院与北京东方祥云航空科技有限公司签订了战略合作协议,双方共同培养学生。学生入学即与企业签订就业意向协议,经过系统的培养,考核合格的毕业生均可由北京东方祥云航空科技有限公司安置就业。

三、学生在自愿前提下参加CCAR-147培训,享受相关优惠政策

中国民航CCAR-147 民用航空器维修基础培训是从事飞机维修业的工程师学徒及初学者的基础培训课程,通过此培训,不仅可以学到飞机基础知识及动手实作技能,还能培养严谨、务实的工作作风。为提高学生就业竞争力、提高薪资待遇,学生自愿参加CCAR-147培训的,由甲方统一组织进行,并享受相关优惠条件。

四、飞机机电设备维修专业与飞行器维修专业的就业率、薪资水平较高

随着中国民用航空业的快速发展,飞机机电设备维修专业及飞行器维修技术专业人才紧缺;而进入民航系统的门槛较高,专业技术人才培养难度大,其就业率和薪资水平也较高。

附:北京东方祥云航空科技有限公司的就业安置协议

安置就业协议书

甲方:北京东方祥云航空科技有限公司

乙方:

为实现我公司全面完成培养计划,保证公司和学生双方的共同利益,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:

一、甲方郑重承诺:乙方在学校学习期满后,按照学院及甲方的培训计划完成了学业及相关培训项目,根据学生个人情况,按以下两种情况安排:

1、学生自愿参加CCAR-147培训的,由甲方统一组织进行,并享受相关优惠条件。

2、学生不参加CCAR-147培训的,由甲方统一组织进行基本技能培训、专业技能考核。

各科成绩合格,甲方负责安排乙方进入民航系统维修企业定岗实习与就业。

二、甲方依据学生的成绩、表现、能力等综合素质,遵照公平、公正、公开的原则,安排就业。乙方须服从甲方的安置。

三、乙方进入机场航空维修企业、航空公司大修厂工作后,要服从领导管理,遵守工作单位的规章制度,其工作待遇、福利按照企业相关规定执行。若因违反纪律被用人单位辞退或自行离职,甲方不再负责安排就业。

四、乙方在校学习期间受到学校处分、公安刑事拘留、管制的,甲方不负责安置工作。

五、经甲方连续推荐三个企业,被企业录用,但乙方拒绝应聘就职者,甲方不再负责就业安置。

六、乙方毕业后,符合以下条件,甲方负责安置就业工作。否则甲方有权拒绝安置,与乙方签订的《安置就业协议书》作废,视同乙方放弃《安置就业协议书》所规定的相关权利。

1.按时毕业并取得国家承认的毕业证书,英语至少通过A级考试;

2.认真参加甲方组织的各项技能培训,并成绩合格;

3.参加正式入职体检,身体条件符合民航单位用人标准。

七、此协议有效期为    年  月  日至    年  月  日。

八、甲乙双方共同遵守以上条款,未尽事宜,另行协商解决。

九、此协议一式两份,甲乙双方各执一份。具有同等法律效力。

甲 方:北京东方祥云航空科技有限公司

代表人:

日期:年  月  日

乙 方:

身份证号码:

日期:年  月  日

说明:本协议书由北京东方祥云航空科技有限公司提供,在学生完成专业技术培训(由学生所缴纳的专业培训费4500元/人·学年中支付)后,北京东方祥云航空科技有限公司承诺为学生提供进入民航系统维修企业定岗实习与就业的协议书。

该协议书的签订由学生进入学校学习后,以自愿为原则,根据北京东方祥云航空科技有限公司要求(详细见协议书具体条款),双方自愿签订协议书。

空中乘务(校企合作办学)专业介绍

空中乘务专业是学校与北京广慧金通教育科技有限公司采用“校企合作、联合培养”模式开设的全日制专业,学制三年,该专业按特色化模式建设,按专业化水平培养,按行业化要求管理。空中乘务专业采用“2+1”教学模式,并融入了思政和双创的教学理念。学生前两年在学校接受基础教育和专业教育,第三学年将前往航空公司等用人单位实习。为了让学生得到理论水平与实践能力的同步提升,学校建有形体室、化妆室、CBT教室、飞机模型展览室和模拟客舱实训中心等,目前学院与厦门航空公司签订了空中乘务员培养合作协议,开启了“订单式”培养模式,新生入学后即开始实施“订单式”培养,学生在校学习期间将有机会赴美国加州波莫那州立理工大学留学,进行航空服务语言学习和进修,让更多的空乘学子实现走出国门,同时为自己的职业平台奠定坚实的基础。为提高学生职业技能,我们开设了票务,安检证的学习及考试。有专职的形体、化妆、礼仪教师负责日常授课。学院教师管理团队全部由资深教师、教育管理专家组成。

核心课程有:《简明中国民航发展史》《民航服务英语》《民航乘务员基础教程》《民航服务礼仪》《民航客舱服务与管理》《民航客舱安全管理》《民航客舱设备操作与管理》,除此之外为了提高学生素养,还开设了选修课:小语种(泰语,老挝语,日语等小语种) 机场参加实训。

就业特色: 空乘专业学生主要面向国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、国际豪华邮轮乘务员,大中型企、事业单位。也可以选择民航机场内地勤岗位。选择分布在各企业和公司里做商务礼仪以及企业公关。在高星级宾馆、饭店和旅行社从事饭店服务、导游服务及管理工作,也可以在电信、移动通讯、金融服务等行业及其它各类涉外企事业单位从事高级文秘、公关营销和管理等工作。每年为学生提供了全国民航院校最大规模的招聘平台,由中国教育电视台主办的全国民航高校推荐展示双选会,为学生提供了国内外各大航空公司,国际豪华邮轮乘务员,全国各大机场地勤等多种岗位。

人才培养创新:本专业培养适应民航现代化建设需要,具有较高的政治素质及专业素质,能够熟练掌握所学专业技能,除专业学习外,还加入了实训学习,实训内容丰富,带领学生去昆明长水国际机场进行现场观摩学习,了解机场地勤的各项工作情况。英语实训提高了学生口语交际能力,为未来就业工作打下更坚实的基础,以及开设了急救实训,茶道和插花的学习,让学生更全面的发展。

民航安全技术管理(校企合作办学)专业介绍

本专业是学校与北京广慧金通教育科技有限公司采用“校企合作、联合培养”模式开设的全日制专业,学制三年,该专业按特色化模式建设,按专业化水平培养,按行业化要求管理。民航安全技术管理专业(机场安检方向)采用“2+1”教学模式,学生前两年在学校接受基础教育和专业教育,第三学年将前往全国各机场等用人单位实习。学生在校期间将有机会赴美国加州波莫那州立理工大学留学,进行服务语言学习和进修,让更多的学子实现走出国门,走向世界的梦想,同时为自己的职业平台奠定坚实的基础。同时,为了提升学生走出校门,面向社会就业的多样性,我们还开设了航空票务学习及考试的机会。

民航安全技术管理专业(机场安检方向)主要课程开设:《中国民航发展史》、《民航服务礼仪》、《民航安检员基础教程》、《民航安保法律法规》、《安检员技能实训》、《民航安检员服务英语》,授课过程中并加入了思政和双创的相关内容,设置专业课程目的是让学生在踏入社会实习期间更好的展现自己,获得更多的实习机会。除专业课程外还开设了很多选修课,例如:小语种(老挝语、缅甸语、泰语、越南语),丰富了同学们的学习生活。

就业特色

民航安全技术管理专业主要面向全国各民用机场,在安全检查岗位群,主要负责机场出港旅客人身安全检查、随身行李、交运行李、货物的安全检查、航站楼内出入隔离区、控制区的工作人员的安全检查、安全监控、安全监护、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作。还可推荐全国各民用机场地勤岗位及国际豪华游轮乘务员,包括国内、外各大航空公司,民营航空公司乘务员,大中型企、事业单位的岗位,星级酒店服务类岗位,货物航空运输公司(邮政运输)的安全检查岗位工作。每年为学生提供了全国民航院校最大规模的招聘平台,由中国教育电视台主办的全国民航高校推荐展示双选会。为学生提供了更加多样化的就业平台。

人才培养创新

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握空防安全法规、民航安全检查和现场管理等基本知识,具有较强的民航安全检查技能及综合分析、协调和应对突发事件的能力,从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。

一、素质结构

1.思想政治素质:具有科学的世界观、人生观,践行社会核心价值观;具有爱国主义精神;具有职业责任心和社会责任感。

2.文化科技素质:具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神和创新能力;具有一定的人文和艺术素养;具有良好的人际沟通能力。

3.专业素质:掌握民航安全检查有关法规及国际公约的基本知识;掌握客运、货运及行李运输安全检查的基本知识;掌握各种危险品的基本常识,熟练使用X光检查仪器;了解服务和公关心理学的基本知识;具有从事民航安全检查工作的能力;具有民航安全检查工作所需的英语听说能力。

4.职业素质:具有良好的职业道德和职业操守;具有较强的组织观念和集体意识;具有良好的政治思想素质、社会公德和职业道德;具有开拓创新、团结合作和严谨务实的工作作风;自觉遵守行业法规和职业规范;具有较强的计划组织协调能力;具有较强的口头表达、文字表达和人际沟通能力;具有良好的审美能力。

5.身心素质:具有健康的体魄和良好的身体素质;拥有积极的人生态度;具有良好的心理调适能力。

二、知识结构

1.工具性知识:计算机操作与应用能力;安检设备的操作技能和运行维护能力;证件、人身及物品检查、飞机监护、隔离区监护、控制区管理的基本能力;运用法律法规处理安检工作和服务质量问题的基本能力;安全防范、治安事件处置、紧急情况和重大事故应急处理的基本能力。

2.人文社会科学知识:热爱祖国,树立正确的人生观和世界观,努力学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;树立良好的社会公德和职业道德,遵纪守法,具有良好的思想道德素质和良好的与人沟通能力和团队合作精神;养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的安全、质量、效率及环保意识,具有顾全大局、吃苦耐劳、艰苦奋斗、乐于奉献的精业精神和责任感,具有良好的职业道德;具有一定的人文社会科学知识,养成文明的行为习惯和自尊、自强、自爱、守时、守信的优良品质;养成文明的礼仪,健康高雅的审美情趣。

3.自然科学知识:了解体育运动和卫生保健基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,要求达到国家大学生体育合格标准;了解心理学和心理卫生健康的基本知识,具有较强的心理适应能力,能正确处理自身的理性、情感、意志方面的矛盾,有克服困难的信心和决心,具有健全的意志品质。

4.专业技术基础知识:掌握民航安全检查有关法规及国际公约的基本知识;掌握客运、货运及行李运输安全检查的基本知识;掌握各种危险品的基本常识,熟练使用X光检查仪器;了解服务和公关心理学的基本知识;具有从事民航安全检查工作的能力;具有民航安全检查工作所需的英语听说能力。

5.专业知识:掌握与职业(岗位)有关的专业理论和专业技能,具有热爱本职工作和尽职尽责的职业道德;具有较快适应生产、管理第一线岗位需要的实际工作能力;具有创新精神和自学发展的能力。

三、专业能力

1.职业基本能力:系统的安检基础理论的学习。如安检政策法规理论、防爆排爆基础理论、民航运输基础理论、飞机构造基础知识、法律知识、常用英语基础知识、心理学基础知识、世界各国风土人情等。

2.职业核心能力:精湛的业务操作技能。证件检查、X射线机检查、人身检查、开箱包检查、机器故障的检测维修、飞机监护与清查能力。

其它能力:

1.具有分析和解决问题的能力;

2.具有获取分析、使用信息的能力;

3.具有终身学习和岗位迁移能力;

4.具有制定工作计划的能力;

5.具备熟练运用各种办公和专业软件的能力。

职业证书:

证书名称 颁证单位 等级 备注
民航安全检查员初级证书 民航局职业技能鉴定指导中心 初级(五级) 推荐
航空票务资格证 中国航空运输协会 国内资格证书 推荐

办学特色

空中乘务专业是学校与北京广慧金通教育科技有限公司采用“校企合作、联合培养”模式开设的全日制专业,学制三年,该专业按特色化模式建设,按专业化水平培养,按行业化要求管理。空中乘务专业采用“2+1”教学模式,并融入了思政和双创的教学理念。学生前两年在学校接受基础教育和专业教育,第三学年将前往航空公司等用人单位实习。为了让学生得到理论水平与实践能力的同步提升,学校建有形体室、化妆室、CBT教室、飞机模型展览室和模拟客舱实训中心等,目前学院与厦门航空公司签订了空中乘务员培养合作协议,开启了“订单式”培养模式,新生入学后即开始实施“订单式”培养,学生在校学习期间将有机会赴美国加州波莫那州立理工大学留学,进行航空服务语言学习和进修,让更多的空乘学子实现走出国门,同时为自己的职业平台奠定坚实的基础。为提高学生职业技能,我们开设了票务,安检证的学习及考试。

有专职的形体、化妆、礼仪教师负责日常授课。学院教师管理团队全部由资深教师、教育管理专家组成

核心课程有:《简明中国民航发展史》《民航服务英语》《民航乘务员基础教程》《民航服务礼仪》《民航客舱服务与管理》《民航客舱安全管理》《民航客舱设备操作与管理》,除此之外为了提高学生素养,还开设了选修课:小语种(泰语,老挝语,日语等小语种) 机场参加实训。

就业特色: 空乘专业学生主要面向国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、国际豪华邮轮乘务员,大中型企、事业单位。也可以选择民航机场内地勤岗位。选择分布在各企业和公司里做商务礼仪以及企业公关。在高星级宾馆、饭店和旅行社从事饭店服务、导游服务及管理工作,也可以在电信、移动通讯、金融服务等行业及其它各类涉外企事业单位从事高级文秘、公关营销和管理等工作。每年为学生提供了全国民航院校最大规模的招聘平台,由中国教育电视台主办的全国民航高校推荐展示双选会,为学生提供了国内外各大航空公司,国际豪华邮轮乘务员,全国各大机场地勤等多种岗位。

人才培养创新:本专业培养适应民航现代化建设需要,具有较高的政治素质及专业素质,能够熟练掌握所学专业技能,除专业学习外,还加入了实训学习,实训内容丰富,带领学生去昆明长水国际机场进行现场观摩学习,了解机场地勤的各项工作情况。英语实训提高了学生口语交际能力,为未来就业工作打下更坚实的基础,以及开设了急救实训,茶道和插花的学习,让学生更全面的发展。

610202 计算机网络技术(联想云计算校企合作)专业介绍

云南交通职业技术学院交通信息工程学院“联想班”打通高职教育人才供应链,实现行业与专业对接、生产与教学对接、岗位与课程对接,形成企业、院校和学生三赢的人才供应链,助推中国高职教育发展。

联想班享受着学校和联想的双重教育,在学习能力、表达能力、职业素养以及思维创新方面都更胜一筹。在大学三年的学习和实践中,学生们除了接受学校教授的“通识教育”以外,还必须经过“求知”到“修德”、“了解”到“反思”、“学校”到“职场”的改造过程,联想教育中的企业化班级管理让每一个同学提前适应企业职务,在活动与课堂上做到人人有事做,事事有人做。

通过部门合作以及拓展训练加强同学友谊,从而进一步提高团队意识,素养培训全程植入到教学和生活当中,让每一个同学通过唤醒转换学生阶段与社会职场的思维模式,通过行为习惯的养成让学生更好的融入未来职场生活,通过助行帮助学生在求职中获得更优质的职位与工作。每学期的专业集训,联想教育将派驻专家教师团队进行专业科目的学习并指导练习,全天满课,晚自习进行在线辅导解决学生疑难。在各种实践活动中,学生们会利用企业化管理制度以及职业素养中学到的相关知识进行应用、模拟、试错、复盘等动作进行职场推演。待各项知识学习结束后,联想教育将为学生们推荐实习单位并优先推荐高质量就业机会。

610202 计算机网络技术(科大讯飞校企合作)专业介绍

科大讯飞股份有限公司成立于1999年,是亚太地区知名的智能语音和人工智能上市企业。

近年来,科大讯飞多次在机器翻译、自然语言理解、图像识别、图像理解、知识图谱、知识发现、机器推理等各项国际评测中取得第一并刷新最好成绩。

特色

云南交通职业技术学院“人工智能讯飞班”是云南交通职业技术学院与科大讯飞股份有限公司基于云南省智能产业、智能经济的发展需求,通过建立校企合作,联合培养高质量人工智能人才,为云南省人工智能产业经济发展提供人才支撑,为中国人工智能国家战略提供人才保障,真正落实以学习者为中心的个性化学习体系和实现“以学为主”的教学模式转变。基于大数据以终为始的教改体系设计思路不断为教学实施过程提供及时精准、有效的培养方案。

计算机网络技术(人工智能讯飞班)专业是与人工智能领域知名企业科大讯飞合作共建而成。旨在系统培养掌握大中型局域网规划、网络综合布线规划与设计、网络操作系统安全配置、软件测试和平台运维技术,能够规划、设计、构建中小型企业网络工程,可以进行软件测试、平台运维和基础大数据、人工智能应用。

就业方向

该专业毕业生主要进入网络设备代理公司、网络工程建设单位、大中型科技信息公司和网络服务外包公司等企业,从事结合人工智能技术的网络售前售后、网络管理、安全维护、软件测试和系统管理及系统集成等工作。

610301 通信技术(中兴通讯校企合作)专业介绍

中兴ICT智慧学院是云南交通职业技术学院与中兴教育于2019年合作成立的校企合作学院,学院采用与产业深度融合的教育模式,培养信息通信产业的高素质应用人才。中兴教育管理有限公司为学院累计投资1000万建设一流实训室,并提供产业教学服务。

中兴通讯是中国最大的通讯制造业上市公司,全球领先的综合通信解决方案提供商,为全球160多个国家和地区的电信运营商和企业网客户提供创新技术与产品解决方案,拥有通信业界最完整的、端到端的产品线和融合解决方案。

依托中兴通讯的技术与产业优势,将最先进的ICT产业技术与高等院校人才培养方案结合,推动企业ICT产业资源与高等院校ICT专业发展的深度融合,与高等院校合作培养具有国际化视野的优秀ICT产业人才。

随着5G时代的到来,通信正迎来高速发展。本专业旨在培养具备移动通信组网设计、调测能力,掌握移动通信网络构建、设备性能特点,能够完成5G高速传输网络、工程实践的移动通信研发能力的应用型人才。

学生将掌握通信理论知识、移动通信系统的组成原理和工作机制、无线网络优化与规划、分组交换、移动室内综合覆盖等要点,成为5G光通信服务岗位所要求的应用型操作技能人才。

技术服务、创新研发、工程应用、职业规划四位一体的师资团队:产业一线项目实战经验丰富的技术技能专业师资;企业管理与培训经验丰富的人资导师;专业技术背景深厚的课程研发师资。

就业体系方向位电信运营商、通信设备制造商、通信工程施工公司、通信网络运维企业、通信网络服务商、通信产品制造企业、通信产品销售、服务商。

650120 动漫设计(校企合作办学)专业介绍

动漫设计是通过现代艺术理念和现代艺术能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解动画设计与制作所需的基础理论知识,熟练掌握二维和三维动画设计与制作、三维游戏美工制作技法, 熟悉动画生产制作、游戏制作流程和工作规范, 能在动画、游戏产业的相应岗位上从事动画设计和制作,以及在游戏制作、产品设计等文化创意产业中一线工作的高素质、发展型、复合型、创新型的专业技能人才。

培养特色

本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。

知识能力培养

通过在校学习,学生可获得以下几方面知识和能力:

1)具有较高的审美素养,较强的视觉感受能力和视觉表现能力; 2)掌握动漫画的基本原理和基础理论,并能在实践中融会贯通; 3)掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧,有较强的专业设计能力和创造能力。

开设课程

素描、色彩、动画编导基础、角色设定和场景设定、Flash动画设计、数码矢量图形设计、图像处理、动画运动规律、三维动画设计、后期包装及特效、综合设计等

就业分析

毕业生可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

就业工作安排

跟进毕业生的具体情况,可安排进入良好合作关系的合作单位(以江浙沪地区为主)进行实习和工作:

1)课程制作型、内容制作型公司(课程、内容、页面设计等岗位)

2)大中型广告设计公司

3)知名游戏设计制作公司

4)无锡华莱坞基地相关影视制作公司

5)软件开发页面设计相关工作

6)其他动漫设计相关企事业单位

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